{{(language == 'en' ? 'Global Environmental Enhancement Inc.' : '鯨旗國際環境創產有限公司')}}

熱愛土地與環境， 致力於創造社會價值的專業團隊
鯨旗國際環境創產有限公司（Global Environmental Enhancement Inc., GEE）成立於
2017 年，創立起源於對土地及環境的熱愛與疼惜，相信透過跨國界、跨領域、跨世代的多元專業結合，可以共創人類永續未來的生存空間。
GEE 是一個具國際視野且兼顧社會價值與獲利能力的組織，秉持尋求創業機會以實踐社會公益的使命下，期提供青年獲得『綠領就業』的機會，讓有經驗的壯年世代帶領著有創意的青年世代，共同為人與環境創造更多的福祉。
GEE，其中環境二字並非有形產業的類別，而是一種無形產業之概念來源；簡單來說，環境是社會共有資源、人類生存的根基，為了確保環境的可持續性以及社會需求的服務內涵，本公司將應用市場運作法則創造可販售的服務或產品（故名創產），而這些服務或產品並非是營利導向，而是具有社會使命的價值。
本公司旨在於創造「持續學習」的機會及方法，引領人們以任何方式、管道、有形或無形產品等，『看見』環境保育和教育之核心價值，共同為這無可替代的生存環境付出心力。

公司章程: https://pse.is/82kj78

鯨旗國際環境創產
期望成為綠色社會企業，媒合國內外環境教育與保育社群，追求新知、創新與流通的領導品牌之一。

成立宗旨與願景
（一）核心價值（Core Values）：不斷創新、學習與調適。
（二）使命（Mission）：在人類的生存和發展中，自然資源是有限的。倡導以知識的價值替代資本，智能創產取代傳統工業，以及無形資產競爭有形，促進以生態與經濟協同發展的綠色事業。
（三）願景（Vision）：讓青年實際參與綠色創產，在過程中獲得發揮的舞臺以及專業人士的指導和訓練，提升工作技能並改善生活。
（四）目標（Goals）：
※ 跨界跨域平臺　社群融合交流
※ 創新知識流動　學習無所不在
※ 環境美學創作　品味環保生活
※ 關懷在地產業　串連市場行銷

定位
本公司設立具備四項最基本的要素，包含跨界跨域平臺（國際合作）、創新知識流動（人才培訓）、環境美學創作（創意產品）及關懷在地產業（市場行銷）等，採用知識經濟方式落實執行。

公司執行長，許毅璿教授，任職於大學近20年資歷，與團隊過去10多年來執行超過50 個計畫案，承接的計畫橫跨政府機關、企業與NGOs。

政府機關包括教育部、國家教育研究院、行政院環境保護署環境教育人員訓練所、行政院農業委員會林務局、經濟部水利署、內政部營建署、交通部觀光局、國立臺灣博物館等，目前擔任教育部（環境教育）中央政府智庫團總召集人，協助教育部制定相關政策及行動方案，同時亦負責輔導全國22 縣市環境教育輔導團運作。

企業部分則包括台糖、奇美等全國知名企業。NGOs 包括中華民國環境教育學會、中華民國自然生態保育協會、台灣濕地保護聯盟、環境資訊協會、人禾環境倫理基金會、觀樹基金會、台南縣黑面琵鷺保育學會、台南市野鳥學會、台東縣永續發展學會等。

高階人員培力實績
2020 行政院環境保護署環境保護人員訓練所-環境教育認證精進及推展策略規劃
2019-2021 教育部-環境教育政策推動專案計畫
2022-2025教育部-新世代環境教育發展政策推動專案計畫

國際人士交流參訪實績
2020 教育部-環境教育政策推動專案計畫(辦理北愛爾蘭及德國跨國視訊論壇)
2018-2019 教育部-美國環教青年領袖培訓營計畫
2023 環境部-推動淨零綠生活素養能力國際交流及推廣師資培育專案工作計畫(前往美國進行淨零轉型觀摩，包含：淨零綠生活素養建立、實踐行動相關計畫、教育訓練、教學題材與公眾參與等資源與成果。)
2024 教育部-縣市環境教育人員（環教大使）國際交流學習計畫(前往日本進行臺日永續發展教育交流)
2024 高雄市政府環境教育輔導小組（團）增能行動體驗活動-赴美環境教育暨文化交流見學計畫

企業CSR 合作實績
2019 佛光山專業諮詢環境教育推展策略之可行性
2021 恆泰豐物產股份有限公司-企業永續大躍進計畫:永續未來方舟發展及規劃案(籌備)

自然中心規劃與營運實績
長期經營
2024-2025 農業部林業及自然保育署嘉義分署 觸口自然教育中心環境教育教師暨課程發展委託專業服務工作
2024-2025 農業部林業及自然保育署臺東分署 知本自然教育中心課程執行暨發展委託專業服務案

自然中心相關計畫案實績
2011-2015 行政院農業委員會林務局 自然教育中心國際合作輔導發展計畫
2011 行政院農業委員會林務局自然教育中心專業人力培訓計畫

高階人員培力
提供公私部門、企業、NGOs 等組織高階人員正規及非正規環境教育之培訓，內容包括發展環境教育推動之宗旨、願景、目標、組織經營管理、核心人員策略規劃發展、前瞻領導力培訓、環境教育教材教法、課程教學實務訓練及培養永續發展知能及環境素養，透過洞察組織成員特性及組織特質，設計符合組織需求的專屬環境教育推動策略方案，呼應全球化環境教育發展趨勢，提升組織整體競爭優勢。

國際人士交流參訪
接洽他國專家學者、公私部門環境教育團體來臺進行分享交流，如：國際研討會、工作坊、線上視訊會議、環境教育設施場所參訪等；同時也接受委託辦理國內人士海外研習，包括組成環教大使代表團出席韓國環境教育研討會、世界環境教育大會、環教青年領袖國際交流等。促進國內外教學相長，並拓展國際視野。截至2021 年已與美國、英國、北愛爾蘭、澳洲、日本、韓國、泰國、馬來西亞等國家進行跨國環境教育交流。

企業CSR 合作
協助多元企業形塑呼應國際環境議題潮流新形象，評估分析環境整體發展動向，發展經營戰略管理方針，與企業高階主管共同進行策略規劃，規劃核心人員增能培力及教育體驗等，提供專業環境教育顧問服務，使企業朝向永續發展目標（SDGs）邁進。並與新興環境教育產業之企業夥伴合作，包括生態顧問公司、教育推動工群、環境倫理發展基金會等，多元跨域共同協助中央政府推動國家級環境教育。

自然中心規劃與營運
擁有十年以上營運行政院農業委員會林務局兩個自然教育中心（觸口自然教育中心及知本自然教育中心）的營運經驗，依據場域與地理優勢，研發、設計符合因地制宜的中心宗旨及場域特色。環境教育課程方案由具備環境教育及相關背景之專業人力實地進駐，提供專業服務並強化課程方案品質、多元化的設計及執行，使社會大眾及教育機關團體、社福弱勢團體等不同對象，均能夠獲得優質課程活動，並適時融入創新思維，躍進推展環境教育。

環境教育行動推廣
策劃與參與環境議題展覽，辦理年輕世代跨域領袖論壇，規劃推廣行銷活動，並轉化深澀的工程科學知識與國際環境議題為可理解之教育內涵，以觸及更多的族群以拓展環境教育能見度，發揮影響力。另於自然教育中心十周年擴大推廣行銷，舉辦森林鐵腿人（路跑暨闖關活動）、露天電影院、森林療癒（森林中的瑜珈）等特別企劃活動。此外，也透過自媒體（經營網路平台、社群媒體等），讓環教觀念能不分時間、地域的傳播。

環境美學產品開發
除了無