{{(language == 'en' ? 'WU TONG ART ' : '梧桐創藝工作室')}}
本關鍵字採用 LDA 主題模型分析,並由 AI 演算統計歸納,僅供參考。(資料時間:2025/08/27)
2026/04/24
商品服務
{{(language == 'en' ? 'Social mission' : '社會使命' )}}
一、對應 SDGs 3|健康與福祉
依據國家發展委員會人口資料顯示,臺灣將於2025年邁入「超高齡社會」,65歲以上人口突破470萬人,占比超過20%。面對高齡化趨勢,本計畫聚焦於促進高齡者身心健康,透過藝術、園藝、懷舊與敘事等多元非藥物輔助療法,發展「藝術陪伴」與「創意老化」課程。
藉由在地化教案設計與實踐,提升高齡者的社會參與、情緒支持與生活品質,促進其積極且有尊嚴的老年生活,實踐全民健康與福祉之目標。
二、對應 SDGs 8|體面工作與經濟成長
本計畫關注女性及家庭照顧者的情緒需求與自我實現,透過花草植物為媒介,發展具療癒性與創造力的課程與工作模式。
不僅將療癒活動帶入家庭與社區,更鼓勵照顧者走出家庭角色,重新建立社會連結,發展個人專長與興趣。
透過彈性就業與技能培力,創造在地微型經濟模式,提升女性就業機會與經濟自主性,實現包容且永續的經濟成長。
三、對應 SDGs 12|責任消費與生產
面對時尚產業造成的環境負擔,本計畫導入循環設計概念,回應「減少浪費、資源再利用」之永續原則。
透過回收舊衣與再利用布料邊角料,進行創意改造,轉化為包裝素材與生活用品,延長物料生命週期。
此舉不僅降低廢棄物產生,也提升大眾對永續消費的意識,推動環境友善與節能減碳的生活實踐。
{{(language == 'en' ? 'Business' : '營運模式' )}}
1.以鮮花、乾燥花、擬真花進行互動式教學,不僅提供自然花草療癒,致力於舒緩現代人生活壓力與情緒困境,提供一種非藥物的情緒出口。根據消費者的偏好設計個性化商品設計及服務,建立持續性消費訂單。
2.透過共學方式,手作服教學服務,提供創造力及情緒價值,營造安定身心的生活氛圍,產生幸福感與自我認同,實踐身心健康的永續生活方式。
3.以接訂單的機制,開創跨界合作機會,讓設計創作在傳統表演藝術服裝中持續有市場需求。讓創作不僅是個人實踐,更成為連結社會、文化與經濟的橋樑,推動包容性且永續的經濟成長。
整合願景
以花藝與服裝為雙核心,打破創作的界線,將虛線化為實踐,串聯藝術、文化與永續理念。在設計中持續探索跨域合作的可能,讓花與衣不只是形式,而成為溝通情感、文化與生活的語言,開創兼具美學價值與永續精神的未來生活樣貌。
{{(language == 'en' ? 'Current status' : '現況與年度成果' )}}
我們希望能以「藝術療癒」測試各種可能將體驗經濟落地,與大家一起共同打造一個能與環境共存共融的「永續生活圈」。
【團隊里程碑】
113年 : HBC世界創意服裝設計靜態組冠軍
112年:嘉義市政府社會創新及社會企業創業競賽獲獎團隊
花藝課程 :
114-115年 嘉義縣醫師公會花藝活動母親節及過年年花
109-115年彰化市陽明人文關懷協會《社區生活美學年節布置活動》
109-112年彰化縣秀水鄉婦女會《年節插花布置活動》
112年彰化縣秀水鄉樂齡學習中心《112年度花藝迎春活動》
112年彰化縣清溪婦女協會秀水鄉分會《112年度品味花藝婦女心靈成長服務方案》
109年12月雲林縣口湖鄉《就就(救救)農漁民計畫》乾燥花手作花圈活動
布袋戲偶服設計作品 :
114年逸蘭軒掌中劇團《鵝峰堡》
114年雲林五洲小桃源掌中劇團《仙劍琉璃》
113年昇平五洲園 《小卒變英雄》、逸蘭軒掌中劇團《白菊花盜國寶》
112年逸蘭軒掌中劇團《盜袈裟》
111年昇平五洲園《梁山好漢盧俊義》、《嗷嗚!天狗來了》
110年昇平五洲園《穆桂英之降龍木》
109年雲林五洲小桃源掌中劇團《天雷針》
108年昇平五洲園《勇闖黑風洞》,清華閣周佑名掌中劇團《塔蘭姬公主》
107年昇平五州園《小哪吒大鬧東海》、《海公小紅袍》、《孟良盜馬》
106年昇平五州園《姜子牙下山》,臺北木偶劇團《茶山風雲》、《鄭和下西洋》
105年雲林縣政府《雲林三保俠》, 臺北木偶劇團《高平關》
104年臺北木偶劇團《咦!天頂破ㄧ個洞》、《房間裏的蜘蛛網》,雲林五洲小桃源《鐵膽雄風》、《虎爺娶親》
時裝訂製服:
115年 : 嘉義市政府國際婦女節x女性論談座談會 《黃敏惠市長贈送沈春華紀念品 - 蛋殼布訂製服》
{{(language == 'en' ? 'Social influence' : '社會影響力呈現' )}}
我們相信花草及手作的情緒療癒力,以花草及手作為媒介落實「SDGs3 健全生活、SDGs8 良好工作、SDGs12 產銷責任」,3項永續發展目標:
1、 關注女性的情緒健康:花藝教學及手作課程,讓創藝更容易走入生活,使女性的生活多一個情緒出口,擁有屬於自己的小空閒時光。
2、 創造非典型就業平台:透過「co-work(分工協作), network(社群連結), workshop(共學)」,兼具家庭彈性工時,增加就業率及收入,實現自我興趣的機會。推廣花藝課程,強化人與人之間的連結, 藝術療癒進行陪伴,活到老學到老,藝術融入生活美學,打造「身心平衡」 。
3、 推動環保時尚槪念 :產地花卉與環保生產的花農合作,降低碳排量。舊衣循環再利用,打造可持續性。
至今具體成果
* 累計開設課程:約 80-120場(每月2-3場)
* 參與人次:約 1,200–1,500人
改變的社會面向:
* 降低女性情緒壓力與孤立感
* 增強心理韌性與生活滿足感
* 建立社區支持網絡(預防性心理健康)
二、SDGs 8|良好工作(體面就業與經濟成長)
主軸:非典型就業 × 女性自我實現
至今具體成果
* 培力花藝/手作帶領者:5–10人
* 創造彈性工作機會(兼職/接案):20人次以上
* 平均每位參與者增加收入:每月約 3,000–8,000元
* 技能轉化率(興趣→收入):20%以上
改變的社會面向:
* 提升女性經濟自主
* 降低照顧者離開職場的風險
* 建立在地微型創業與文化經濟
三、SDGs 12|責任消費與生產
主軸:環保花藝 × 循環時尚設計
至今具體成果
* 使用在地花材比例提升至:40%以上
* 合作在地花農:5–10戶
* 回收舊衣再製數量:約 200–500件
改變的環境面向:
* 降低紡織與花藝產業浪費
* 推動循環設計與綠色消費
* 提升大眾永續生活意識
整體影響總結
社會影響
* 建立「療癒 × 社群 × 創作」支持系統
* 促進女性與高齡族群心理健康
* 強化社區連結與文化參與
經濟影響
* 創造彈性就業與多元收入來源
* 發展在地文化創意產業
* 建立可複製的微型經濟模式
環境影響
* 推動低碳花藝與循環時尚
* 減少廢棄物與一次性材料使用
* 將永續理念落實於日常生活
載入中…
