{{(language == 'en' ? 'Federation of Public Health Student Associations in Taiwan' : '社團法人臺灣公衛學生聯合會')}}

臺灣公衛學生聯合會，成立於2019年，橫跨全台10所以上公共衛生相關系所，旨在凝聚全臺公衛學生力量，促進公衛學生交流互相學習，過去曾推動WHA全球衛生外交高峰會，也關注如COP28等環境氣候變遷議題。並與世界公衛學會聯盟、公共衛生師公會、公衛學會及醫藥衛生學生團體有緊密合作關係。

本會長期推動著群體健康議題，如疾病衛教、環境永續、愛滋防治等。我們期望凝聚全臺公衛學生力量，統合各校、各系學會學生資源，促進公衛學生交流互相學習。
共同爭取公衛學生權利與福利，接洽國內外公衛組織合作機會，尋找公衛學生表現平台，積極倡議重要公衛議題，展現公共衛生學生實力。

組織章程：https://fphsa.org.tw/constitution/

「我們相信，青年參與是富有能量的！」

臺灣公衛學生聯合會下設多個部門，透過彼此專業分工綜理公衛議題倡議、學術交流、社會關懷與交流活動，期待能把握每次機會，提升學生對公共事務的關心，讓未來的公共衛生師與社會有更進一步的連結，也能為社會做出更多貢獻。

本會透過公共衛生學生之年輕世代力量，積極倡議並長期關注社會之公共衛生議題，不論是在社群媒體或舉辦實體活動方面，皆顯示本會團結公共衛生青年學子，向社會倡議各項議題之活躍表現。

1.公共衛生領域活動與講座－透過日常課程外之相關領域，設計不同課程或活動，並開放所有民眾參與，期望喚起更多人對公共衛生議題重視。

2.科普知識小學堂－本會撰寫時下公衛事件，以青年學子角度撰寫科普文章，並利用生動圖文之傳達，帶領學生/民眾迅速了解即時公衛議題，並搭配媒體平台推廣，協助民眾更容易接觸到資訊。

3.國際交流－本會積極舉辦多項國際交流計畫，更率團前往「世界衛生大會」以學生角度參與，對於國際衛生事務的關注與實質參與，強化學生對於全球衛生架構與現況以及醫療外交的認知，拓展國際視野並培育未來醫藥衛生之領袖人才。

「總是希望以微小卻充滿鋒芒的青年學生力量，能為這個社會做出一點改變。」

臺灣公衛學生聯合會由各校系學會與個人會員組成會員大會，每年度選出新任理監事，包括正副理事長、三大學術部門、行政部門如國際事務部、實習訓練部、行銷部、會友聯絡部、公關部等部門，並透過監事會與系學會審議年度工作計畫與經費運用。

理監事組織架構：https://fphsa.org.tw/about/4th/
團體會員名冊：https://fphsa.org.tw/group/

2024-25大型計畫：

1. 公衛學生推廣HIV去污名化計畫-HIV公益歌曲大合唱創作計畫 「一樣 As Usual」
以青年學子力量推動HIV去污名化議題倡議，從衛教培訓、工作坊、倡議，到由全台超過百位醫藥衛生領域學生共同創作公益歌曲，並與衛生福利部疾病管制署、臺北市政府衛生局、臺北市立聯合醫院昆明防治中心指導合作、共同推出，打造近年來規模最大的公益歌曲計畫。
我們希望透過這首溫暖的歌曲，傳遞著HIV患者其實和我們沒有不同，牽起手，用歌曲進行對話，以同理撫平傷疤，在迷惘的日常中織起柔軟的安全網，接住每個曾經受傷的靈魂，堅定的訴說任何人都可以活得理直氣壯，也擁有享受日常的權利、值得相同的尊重，一起前行。

本會長期鼓勵青年結合公衛所學投入志願服務、公共參與、國際交流等，更於2025榮獲教育部青年發展署「青志獎」績優服務獎的高度肯定，顯見本會在各項計畫的亮眼成果。
計畫網站：https://fphsa.org.tw/yenha/as-usual/
獲獎資訊：https://reurl.cc/XQAWk0

2.世界衛生大會台灣青年團
本會與醫藥衛生領域青年共同組成世衛青年團，年年前往瑞士參與世界衛生大會超過40場週邊會議，更於會期間主辦會議，超過25國專家學者與會參與，以醫藥衛生學生角度實際參與國際交流，並即時在社群媒體粉絲專頁分享會 期各場會議與活動之目的與心得等。本團殷切期盼能對台灣重回國際衛生體系之契機做出更多實質貢獻，向世界分享台灣在衛生外交、醫藥衛生領域之成就與潛力。
2024計畫網站：https://fphsa.org.tw/2024-wha/
2025計畫網站：https://hcya.org.tw/wha/

過去幾年間，公衛聯會持續成長茁壯，至今已服務超過數千人次，成績豐碩，持續透過青年學子的力量關注社會。
就如同陳前副總統於成立大會致詞所說：「成立全國性的跨校組織，公衛學生間就能形成有效的凝聚力，並加以傳承並努力延續下去。更重要的是向社會大眾倡導公衛的議題，對全民健康的照護、社會的關懷和弱勢團體的關心 ，並代表台灣向世界發聲。」

培育公共衛生人才，提升社會健康素養：
1. 專業知識傳承： 透過舉辦學術研討會、工作坊等活動，將學術理論與實務經驗結合，培育學生成為具備專業知識與實務能力的公共衛生人才。
2. 跨領域合作： 鼓勵學生與不同領域的專家學者交流合作，拓展視野，培養跨領域解決問題的能力。
3. 社會參與： 積極參與各項議題與服務，將所學知識應用於實際場域，提升民眾對公共衛生的認識與重視。

倡議公共衛生政策與議題，促進社會健康發展：
1.政策研究： 對現行公共衛生政策進行深入研究，提出建言。
2.公民參與： 鼓勵學生參與公共議題討論，表達青年世代對健康議題的關心。
3.媒體宣傳： 透過媒體報導、社群媒體等管道，提升社會大眾對公共衛生議題的關注。

建立公衛學生成長平台，凝聚共識，共同成長：
1.交流互動： 提供學生一個相互交流、分享經驗的平台，建立緊密的社群。
2.資源共享： 建立資源共享機制，協助學生獲得更多的學習機會與資源。
3.生涯發展輔導： 提供生涯發展諮詢，協助學生規劃未來發展方向。