{{(language == 'en' ? ' National Substitute Teacher Union' : '全國代理暨代課教師產業工會')}}
本關鍵字採用 LDA 主題模型分析,並由 AI 演算統計歸納,僅供參考。(資料時間:2025/08/27)
2026/10/28
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{{(language == 'en' ? 'Social mission' : '社會使命' )}}
代理教師工會成立於110年,由黃老師發起,目的在為代理教師發聲,捍衛其工作權益。長期以來,代理教師未受到教師法保障,也無法享有勞基法權益,造成其工作權益受損嚴重。面對少子化問題,學校普遍不補正式教師,轉而使用代理教師取代,節省教育經費成為陋習。工會在110年前後積極參與事件發聲,包括針對代理教師不公事件的投入,以及協助調查糾正教育部、立法院的修法。
工會感受到代理教師的特殊身份帶來的工作權益嚴重受損,並意識到這將影響下一代的受教品質。因此,工會成立的初衷是要捍衛代理教師的權益,同時保障下一代的教育品質。政府以少子化為藉口,實際上是挪用教育預算,長期不開正式教師員額,更以寒暑假未上班為由,僅給予代理教師10個月薪資,長達近30年。這導致新進教師難以進入教育職場,使教育現場人力無法有新陳代謝,對教育品質造成嚴重影響,尤其在偏鄉地區流動率高。
工會在110年開始與地方議員合作,遊說建立合作關係,逐步改善代理教師的狀況。在111學年度,工會成功達成全台「兼任行政代理教師全年聘」的協議。同時,工會向監察院報告代理教師現況,揭示其對教育品質的影響。在縣市首長選舉中,工會持續倡議,要求候選人承諾改善代理教師狀況,同時與立法委員范雲合作,要求教育部修法。在112年5-6月,工會成功促成《國教法》、《代理教師聘任辦法》的修正,解決地方政府挪用教育經費導致代理教師薪資中斷的問題,實現代理教師全年聘的創舉。
{{(language == 'en' ? 'Business' : '營運模式' )}}
創新突破之處,大多數工會以「地區型」為限,本會發起人黃老師運用新興社群媒體臉書社團經營教師職缺資訊,吸引需要徵聘教師的學校與待聘教師參與社團,在滿足職缺供需雙方需求同步於社團倡議理念與修正職場違法事跡;亦建立網路上互惠互助經驗分享、資訊交會的正向Line社群,讓各地方代理教師不再因「資訊斷層」而被校方或政府以錯誤的資訊欺騙,同步亦可快速蒐集代理教師全台各地法規與執行面的資訊!因為代理教師人數多分散於全台各地,本會營運亦以「線上會議」、「粉絲專業」資訊傳遞為主,以網路的力量持續倡議、集結勞動意識、並向政府或民意代表持堤供政策建議。
{{(language == 'en' ? 'Current status' : '現況與年度成果' )}}
2021-07-31【聯合報】代理教師不接行政就失業 她組工會爭權益:多數人太鄉愿、奴性,因此她與一群代理教師發起籌組全台第一個代理教師工會,幫代理教師發聲,她認為,至少要讓代理教師有完整一年的薪資,就可賦予代理教師更多責任;教師甄試要錄音錄影、公開透明,「要辦好教育,就應該要給教育現場的每一位老師有公平的對待」。
https://vip.udn.com/vip/story/121160/5635896
2022-09-13【鏡周刊-代理老師之死4】「講了就黑了」 代理教師長年被當免洗筷卻不敢申訴,代課暨代理教師工會發起人黃湘仙說,一般正式教師若有教學爭議,需經教評會審查,確認不適任後才會安排轉調;但代理教師沒有類似程序可走,學校就算不續聘、也不需提出理由,容易衍生許多耳語及操弄空間。
https://www.mirrormedia.mg/story/20220912pol008/
2023-02-15【聯合報】聘期一國多制、同工不同酬 代理教師工會憂磁吸效應
https://udn.com/news/story/6885/6972614
2023-5-5【民視台語新聞】代理教師寒暑假要上班? 范雲:給薪之名行壓榨之實 高國中小的代理教師,長年都只能領10個月薪資,教育部日前公告,112學年起也能和正式教師一樣領全薪!沒想到各縣市教育主管單位,卻設下重重限制,要求代理教師寒暑假到校上班、負責額外行政工作等,讓提案的立委痛批,這已經違背「同工同酬」,要求教育部修正草案。
https://www.youtube.com/watch?v=8V-pmNMud9o
2023-05-05【關鍵評論網】代理教師全年薪、卻要求寒暑假打卡上班,范雲、代理教師工會籲落實真正同工同酬
https://www.thenewslens.com/article/185071
2023-07-27【公視】中小學教甄開逾5000缺 有學校疑違法扣證件
https://news.pts.org.tw/article/648333
2023-07-28 【太報-深度報導】未來每年缺千名教師?疫後「報復性教甄」竟招出教師斷層隱憂
https://www.taisounds.com/news/content/125/72062
{{(language == 'en' ? 'Social influence' : '社會影響力呈現' )}}
代理教師原為填補教育現場正式教師因故請假所遺留之課務而衍生的替代性人力,一直有比例控管代理教師的人數。但因少子化問題,許多學校遇缺不補,加之以中小學教育為縣市政府地方自治的管轄範疇,出現教育現場用代理代課缺取代正式教師,節省教育經費的陋習已行之有年。110年代理教師工會籌組發起人黃老師在FB成立「教師甄試人才網」社團,並宣布將籌組代理暨代課教師工會為代理教師發聲,開始招募會員,並於各地舉行說明會。同年並在工會尚未成立之前,已開始針對發生多起代理教師不公的事件,乃至嘉義市代理教師因職場霸凌遭致輕生案件,均無私奔走投入為之發聲,並參與監察院調查糾正教育部、立法院完成修法。
本工會有感於代理教師既不被教師法保障(教師法屬於正式教師),也因特殊身份無法享受勞基法權益,所造成的工作權益受損相當嚴重,亦在未來將嚴重影響少子化情況下的下一代的受教品質,因而籌組工會,誓為代理教師發聲,守護下一代的教育品質。
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