{{(language == 'en' ? '無' : '屏東縣佳冬鄉塭豐社區發展協會')}}

透由塭豐村特殊地層下陷環境議題，以社區環境教育基地
「下陷屋」為起點，採集漁村集體記憶，撰寫漁村人們的生活故事
腳本，以「漁村歌謠」為基調，營造聽故事的空間劇場。 因此，
今年度我們希望在優化漁村體驗的過程中，加入「環境教育桌遊」
設計及「牽罟文化」音樂傳承活動，在將其融入體驗當中，讓旅行
更加深度地方及友善責任，也讓參加者能夠認識漁村的美好，且為
環境永續都盡一份心力。

將永續發展目標（Sustainable Development Goals, SDGs）導入
「永續海洋X活化漁村」，希冀通過「優化服務在地培力」、「地
層下陷空間活化」及「議題設計凝聚共識」的營造策略，規劃任務
「永續漁村放暑假」、「漁村環境劇場營造」、「SDGs遊戲實驗
室」，達成以下發展目標:
(一)友善養殖教育串聯產地到餐桌，建立社區臨海岸水域永續
經營環境:守護海洋環境及漁業永續與在地社區、學校或團體合
作，喚醒民眾對友善漁業之認同，促使在地民眾持續主動維護
相關資源、守護海岸，並往下扎根。結合學校、養殖業者或環
境教育資源，進行食魚教育與環境教育教材編纂及學校種子教
師培訓，透過設計及操作歷程，積極培訓海岸公民科。
(二)以食魚文化的推動串起社區產業認同及海岸的責任感:
為推廣食魚文化，希冀向下紮根，以國中小學校教師結合年度課綱、時事重要議題等相關教育
趨勢之課程，兼顧教學理念與實際需求。
(三)打造友善海洋實作與實踐之共學共創場域: 提供整合及多
元的資源應用並鏈結產業，透過食魚教育與魚食文化深耕來深
化當地居民及公民團體對海岸環境的知覺、觀點和視野，並促
進海洋保育行動的合作，推動海岸在地連結機制之核心理念。
(四)貫徹里海教育及環境倡議的海洋永續保護的理念(SDGs指
標): 「以人為本的設計精神與方法」，讓設計者深入漁村生活，
將設計者本身專業知能帶入地方學校與養殖現場，揉合在地視
野，跨界、跨域合作，考慮人的需求、行為，也考量科技或商
業的可行性。

屏東縣佳冬鄉塭豐社區發展協會，成立於82年04月01日，目前有會員81位，理監事共20名。社區目前有關懷據點5日C及伯公照護站計畫，亦有照顧服務員1名、勞動部多元就業計畫人員4名。

114年屏東縣魅力社區活化計畫-海平面以下看見塭豐
114年度漁村傳統歌謠創作工作坊
114年度屏東縣佳冬鄉塭豐社區環境條件改善計畫
114年度塭豐社區海岸保育與生態調查工作坊
114年農村社區綠色照顧計畫

希望藉由產業優化、永續生態博物館的建置，藉由這些議題可以提升在地青年對社區公共議題的參與以及熱誠；也希望透過這三點延伸出的擾動，能帶給社區更多不一樣的思維與邏輯，透過這些思維與邏輯，能喚起國人對臨海環境的永續議題、地層下陷的問題，給予更多的重視及關注。
我們透過SDGS4.7、8.8、11.3三個永續課題，能帶給當地居民或是來訪的遊客與學生，對於永續課題有更多的了解與接觸，也期望透過這次的接觸，使人們在未來對於永續議題上的執行有更多的回饋。
塭豐社區處於林邊溪的下游，那麼我們知道全台灣地層下陷最嚴重的幾個地區之一，就是佳冬鄉沿海的村落；那因為地層下陷而導致了生態的浩劫，造成了生活、生態、生產上面的問題！